Nämä sivut ovat osa Oulun seudun perusopetuksen oppilaanohjauksen kehittämistä. Sivuilla on esittely opetussuunnitelman perusteiden ohjausajattelusta koulun ohjaussuunnitelmatyön tueksi ja taustaksi.
Laadullisen oppilaanohjauksen hankkeen materiaalit
• tietoa ohjaussuunnitelmasta Ohjaussuunnitelma
• työkaluja ohjaussuunnitelman tekemiseen koulussa Ohjaussuunnitelmarunko
• hyviä käytänteitä ja materiaaleja koululle ohjaustoiminnan tueksi Ohjauksen hyvät käytänteet ja materiaalit
Oppilaanohjauksen kehittämistoiminta kuuluu valtakunnalliseen perusopetuksen laadun kehittämiseen. Laadukkaalla oppilaanohjauksella taataan oppilaan mahdollisuus saada riittävästi ja oikeanlaista ohjausta perusopetuksen eri vaiheissa. Oulun seudun oppilaanohjauksen kehittämistyön tavoitteena on taata seudun eri kunnissa asuville lapsille ja nuorille mahdollisuus laadukkaaseen ohjaukseen asuinkunnasta riippumatta.
Tärkein ohjaustyö tehdään oppilaan kanssa jokapäiväisessä koulutyössä. Jokaisella opettajalla ja koulussa työskentelevällä on oma roolinsa ja tehtävänsä ohjaamisessa oppilaan opinpolun aikana. Nämä oppilaan opinpolun erilaiset ohjaustilanteet, niiden sisällöt ja tehtävistä vastaavat henkilöt kuvataan koulun ohjaussuunnitelmassa. Oulun seudun peruskouluille on tehty käyttöön yhtenäinen ohjaussuunnitelmarunko, jonka avulla koulussa tehtävä oppilaanohjaustyö ja se miten oppilaan ohjaaminen on koulussa järjestetty saadaan näkyväksi.